Sciences Générales• 2 min de lecture8 octobre 2026

Une chercheuse de Berkeley travaille avec des adolescents pour prévenir le suicide chez les jeunes Noirs

Les taux de suicide chez les jeunes Noirs ont augmenté au cours des dernières décennies alors qu'ils baissent pour les adolescents en général. Une chercheuse de Berkeley s'associe à des adolescents pour bâtir des programmes de soutien qui se concentrent sur les forces de la communauté et préviennent les crises avant qu'elles ne commencent.

En bref: Les taux de suicide chez les jeunes Noirs ont augmenté au cours des dernières décennies alors qu'ils baissent pour les adolescents en général. Une chercheuse de Berkeley s'associe à des adolescents pour bâtir des programmes de soutien qui se concentrent sur les forces de la communauté et préviennent les crises avant qu'elles ne commencent.

Alors que les taux de suicide chez les adolescents aux États-Unis sont généralement en baisse, ils augmentent pour les jeunes Noirs. Aujourd'hui, une chercheuse universitaire se tourne vers les jeunes eux-mêmes pour trouver de nouvelles façons d'aider les enfants à vouloir vivre.

Ce qui s'est passé, en mots simples

Jasmin Brooks Stephens, professeure adjointe de psychologie à UC Berkeley, s'est associée à des adolescents de l'organisation Jabali Youth Advocacy et du Homeless Children’s Network. Pendant huit semaines, ces adolescents ont travaillé ensemble pour concevoir des programmes qui soutiennent la santé mentale des jeunes Noirs. Brooks Stephens étudie comment le racisme et d'autres stress quotidiens impactent les jeunes adultes noirs et se concentre sur le renforcement de la résilience en amont, ce qui signifie aider les enfants à s'épanouir avant qu'une crise ne survienne. Elle a récemment aidé à créer le Black Youth Thriving Framework for Suicide Prevention, qui examine les facteurs de protection tels que l'acceptation de soi et le soutien familial.

Points clés

  • Hausse des taux de suicide chez les jeunes Noirs: Pour les enfants et adolescents âgés de 10 à 17 ans, le taux de suicide a augmenté de 144 % entre 2007 et 2020.
  • Les adolescents comme partenaires de recherche: Quatre adolescents ont travaillé avec Brooks Stephens pendant huit semaines pour aider à concevoir des programmes de santé mentale et ont visité le campus de UC Berkeley.
  • Se concentrer sur les forces plutôt que seulement sur les crises: Les programmes traditionnels de prévention du suicide attendent souvent qu'un enfant arrive à l'hôpital, mais Brooks Stephens veut comprendre ce qui aide les jeunes à ressentir de l'espoir et à s'épanouir tôt.
  • Le Black Youth Thriving Framework: Brooks Stephens et ses collègues ont créé ce cadre à l'aide d'une revue de la littérature qui a identifié six facteurs de protection, notamment le soutien familial et les liens communautaires, pouvant réduire le risque de suicide.

Termes expliqués

  • Recherche participative — Une façon d'étudier un sujet où les personnes touchées par le problème travaillent directement avec des scientifiques pour concevoir le projet et les solutions. Exemple: Des adolescents rejoignant des chercheurs devant un tableau blanc pour aider à construire un programme de santé mentale.
  • Résilience en amont — Se concentrer sur le développement du bonheur, du bien-être et de la force chez les enfants avant même qu'une crise de santé mentale ne commence. Exemple: Enseigner aux enfants des compétences d'adaptation et l'acceptation de soi lorsqu'ils sont calmes et en bonne santé, plutôt d'attendre qu'ils se sentent très déprimés.
  • Facteurs de protection — Conditions ou traits dans la vie d'une personne qui la rendent moins susceptible de subir des préjudices ou des résultats de santé négatifs. Exemple: Avoir un fort soutien familial ou un profond sentiment d'acceptation de soi.

Pourquoi c'est important

Comprendre comment le racisme et le stress impactent la santé mentale aide les communautés à bâtir de meilleurs systèmes de soutien pour les jeunes. En écoutant directement les adolescents, les chercheurs peuvent créer des outils qui aident les enfants à se sentir plus ancrés dans leur identité et pleins d'espoir pour leur avenir.

Ce que l'on ne sait pas encore

La source note que les chercheurs ne peuvent pas éliminer à eux seuls l'injustice systémique, la pauvreté ou le trauma racial. Ce travail est une approche à un stade précoce et un projet de recherche, et non un traitement médical établi ou un remède contre les crises de santé mentale.


D'après un article de UC Berkeley. Ceci est une explication indépendante, rédigée avec nos propres mots et l'aide d'une IA ; UC Berkeley ne l'a ni relue ni approuvée. Consultez l'original pour tous les détails.